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培养孩子大声朗读有哪些妙招?
朗读时为了避免其他因素的干扰，选择在孩子睡前，身心已经比较放松时，在安静的环境中进行。
对于这样的情况，家长可以给孩子做示范，多多鼓励孩子，而且可以让孩子多听朗读音频。
读后评议，也是激发学生朗读兴趣的一种有效手段，可以使学生养成专心听读的习惯，提高学生的鉴赏能力。教师应归纳学生的评议意见，肯定好的，指出不足之处，并提出改进意见，对有进步的学生，要及时给予鼓励。
有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。能改变孩子的性格。
诗歌朗诵技巧和 *** 指导
1、要能分析欣赏诗歌，这是朗诵表情达意的前提；朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。
2、朗读古诗的 *** 和技巧如下：诗歌朗诵技巧：理解诗意。作为读者和朗诵者，首先要去体会、揣摩和理解，只有理解诗的内容，朗诵时才能表现与发挥。诗歌朗诵技巧：掌握发音技巧。
3、诗歌朗诵的技巧和 *** 深知背景、明确目的；运用想象、大胆设计；节奏和谐、语言流畅。
4、要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。 下面是我为大家整理了关于诗歌朗诵技巧，欢迎大家阅读。
5、诗歌朗诵的技巧和 *** 把握诗歌的情感基调。诗歌一般融合着饱满而丰富的 *** ，艾青说“：对生活所引起的丰富的、强烈的感情是写诗的之一条件，缺少了它，便不能开始写诗。
6、诗歌朗诵技巧如下：深刻理解诗歌，确定感情基调。拿到一篇诗歌首先要做的就是确定诗歌的感情基调，比如，磅礴大气的如毛主席的《沁园春.雪》、岳飞的《满江红》；悲伤惆怅的如李煜的《虞美人》、《相见欢》。
背古诗小妙招
1、韵脚记忆法：古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。
2、唱歌背诵：可以将古诗改编成歌曲，唱着背诵。重复记忆法：将古诗反复朗诵和记忆，多背几遍，直到能够熟记于心。创造联想：将古诗与自己熟悉的事物或场景联系起来，形成联想，也有助于记忆。
3、快速背古诗的 *** 如下：按写作顺序背诵。写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
4、可以给孩子设置目标，激励他们的主动性。比如说和邻居小朋友或者是同学家长达成一致，让孩子去比赛一个月内或者更短的时间看谁能背出更多的古诗，准备两份礼物赢的孩子可以优先选择礼物。
诗歌朗诵基本技巧有哪些
实中转虚法：虚声指声轻气多的声音。采用重音轻读的形式。 快中显慢法：把某些字词的读音有意拉长，形成拖腔。 连中带停法：运用停顿来突出重音，几乎每个主要的重音都离不开它。
注重诗歌的艺术性 朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养，要能分析欣赏诗歌，这是朗诵表情达意的前提；朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。
诗歌朗诵的基本技巧如下：特定意境的营造：营造与所诵读古诗文相应的特定意境，可以帮助学生快速进入所诵读作品的氛围，更能直觉地感性地让学生对作品有一个准确的之一印象。
注意诗歌的停顿 停顿是指朗读过程中声音的断和连。
根据情感的需要，确立语速。诗歌诵读的语速，有一定的规律可循。
怎样让小v朗读便签?
1、进入支持屏幕朗读的应用（如：自带便签、腾讯新闻、今日头条等），通过语音或按键唤醒Jovi语音助手，语音发出：屏幕朗读（或 开启朗读、朗读这篇文章）的指令即可使用功能，点击屏幕朗读悬浮窗，可调节朗读音色、倍速等。
2、可进入应用内唤醒Jovi语音助手，语音发出“朗读屏幕”即可体验。
3、开启随选朗读前往「设置」「其他设置」「无障碍」「随选朗读」，打开开关。开启后，点击屏幕右下角图标即可唤出菜单界面。
4、让小v说旁白可以在设置中开启。具体如下：在vivoX11手机中，找到“设置”，找到“vivoice”这个功能，找到语音的功能的设置页面，选之一个“长按后台键”，设置完之后直接退出，长按后台建就可以开启了。
5、VIVO手机小v智能声控开启 *** 如下：打开VIVO手机主屏幕上的“设置”，进入设置界面，如下图所示。进入设置界面后下拉设置菜单找到“vivoice”选项，如下图所示。点击“vivoice”选项进入vivoice设置界面，如下图所示。
诗歌朗诵的技巧和 *** 有哪些
朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。朗诵者必须具备一定的表演技能。要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。朗诵者还可以适当化妆，可以运用灯光布景，可以进行配乐。所有这些，都是为了增强朗诵艺术的表演效果。
诗歌朗诵的技巧和 *** 把握诗歌的情感基调。诗歌一般融合着饱满而丰富的 *** ，艾青说“：对生活所引起的丰富的、强烈的感情是写诗的之一条件，缺少了它，便不能开始写诗。
注意语调和音量：在进行诵读时，需要注意语调和音量的变化，让诵读更加生动有力，让听众更加深刻地感受到诗歌的情感和内涵。
朗诵好诗歌的 *** 选好作品深理解 诗歌。大体上可分为两类，即格律诗和自由式。格律诗，也叫旧体诗，广义上还包括词，统称古诗词。